“黨之所以能夠領導人民在一次次求索、一次次挫折、一次次開拓中完成其他各種政治力量不可能完成的艱巨任務，根本在於堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，不斷推進馬克思主義中國化時代化。

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聲明：圖片由網友上傳，來源網絡，如有侵權，敬請告知刪除！有內涵的女孩名字（詩婉）詩，是指具有極高名望的詩人，用作人名可表達出聰慧脫俗之意，而詩擁有著脫離風塵的高潔之性，意味著有才能、儒雅、成就非凡。婉，本義為和順，也可指美好或柔美，有形容女子溫柔美好之意，透露出一股婉轉靈動之美。（妍君）妍字出自北宋詩人林逋《山園小梅·其一》：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。

”有美麗、美好之意，也可理解為巧慧，用於女孩名字意指聰慧美麗，心靈手巧。君是對人的一種尊稱，也指正直善良，常用來形容行為端正的人。

（子歆）子，現代專指兒子，在古代是指老師或有道德、有知識的人，是男孩女孩起名常用的字，寓意著人中龍鳳、有才華。

歆，一般指欣喜、羨慕，用作女孩名字意指歡喜、掌上明珠、愛惜之義，也可表達出希望孩子天天開心、幸福快樂的心情。2014年，學校積極強化校企合作工作，把墊江鍾表生產和學校專業發展深度融合，創造性提出構建“守時、惜時、審時”的“三時”文化育人體係，以“時”文化為特色元素建設校園物質文化，創新開展“4、5、6、7”文化育人活動，把道德教育、生命教育、智慧教育的“三育”理念貫穿於始終，取得了良好的育人實效，助推了學校高質量內涵式發展。

校園一景“時”文化浸潤身心因校製宜構建德育新模式文化是學校的靈魂，是發展的根基，隨著社會的發展變遷，文化也需與時俱進。2014年，墊江職教中心依托市級示範校建設項目，對接園區產業發展需求開設了全國中職首個計時機械專業。

學校以此為契機，在堅持落實“立德樹人”根本任務的同時，以三全育人、五育並舉為指導緊密結合“時”文化，以守時、惜時、審時能力培養為切入點，全麵構建了“時”文化育人實踐體係和育人新模式。文化更是豐富學生精神世界的無形力量。